Ensino Fundamental I

Sistema de Ensino Poliedro

Adotamos o material didático do Sistema de Educação Poliedro desde o  1º ano do Ensino Fundamental I até o 3º ano do Ensino Médio, em total consonância com nossos objetivos educacionais. Através de uma parceria que se fortifica a cada dia, e que vai muito além do material didático, o Poliedro atua conosco em soluções educacionais que vão do desenvolvimento de aulas até a preparação de conteúdo e formação de docentes, colocando a transparência e o compromisso com a excelência como pontos-chave para a parceria.

Programa de Inglês

A escola oferece, aos alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental, aulas de inglês 5 vezes por semana, dentro da grade horária. O programa proporciona ao aluno a plena capacidade de, ao final do 9º ano, alcançar uma certificação Cambridge English, exame de proficiência da língua reconhecimento internacionalmente e aceito em mais de 20.000 universidades, instituições de empregadores e governos no mundo todo.

Programa Semente

O programa de aprendizagem emocional, desenvolvido aula por aula pelo Programa Semente, busca desenvolver as habilidades socioemocionais dos alunos, fornecendo as ferramentas necessárias para o desenvolvimento do autoconhecimento, autocontrole, empatia e habilidades sociais. Com aulas semanais para o Ensino Fundamental e Médio, contribui para que os alunos se tornem pessoas preparadas para os desafios da vida, capazes de resolver conflitos, solidários, capacitados e conscientes.

Artes e Musicalização

As aulas de Artes e Musicalização, no Colégio Mater Amabilis, tem uma atenção especial. Entendemos que estas contribuem para a humanização de nossos alunos, desenvolvendo a sensibilidade, a criatividade, o senso estético, a acuidade auditiva, o equilíbrio emocional, a imaginação, dentre outras qualidades. Acreditamos que, quando o aluno conhece e aprecia a arte e a música de seu meio sociocultural, ele aprende a valorizar a diversidade, sem preconceitos estéticos, étnicos, culturais ou de gênero.

Xadrez

Semanalmente, os alunos do Ensino Fundamental frequentam aulas de Xadrez, com o intuito de desenvolver diversas habilidades na criança, como o pensar e elaborar estratégias, concentração, raciocínio, criatividade, autoestima, respeito ao outro, e paciência. As aulas são ministradas em uma sala específica para a prática.

Avaliações

O colégio adota o sistema trimestral de avaliação, com uma semana de provas dissertativas (avaliação trimestral), uma prova objetiva (avaliação multidisciplinar) e avaliações em classe que são compostas por atividades escritas, pesquisas, testes, entre outros.

Para alunos do 2º ao 5º ano, a média trimestral é calculada segundo a seguinte fórmula:

AT + AM + AC = MT, sendo:

• AT = Avaliação Trimestral (valor de 0 a 6,0);
• AM = Avaliação Multidisciplinar (valor de 0 a 2,0);
• AC = Avaliações em Classe (valor de 0 a 2,0);
• MT = Média Trimestral (valor de 0 a 10,0).

Ao final dos trimestres letivos, o aluno, para ser aprovado sem Exame Final e Recuperação, precisa ter média aritmética igual ou superior a 7,0 (sete) e frequência igual ou superior a 75%.

As informações detalhadas sobre Exame Final e Recuperação, assim como Conselhos de Classe, são disponibilizadas na cartilha escolar, no ato da matrícula.

A orientação do colégio trabalha no apoio e assistência ao aluno, professor e família, ou seja, com as pessoas que interagem com o aluno e o acompanham nos aspectos cognitivos, psicomotores, sociais e afetivos, objetivando o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem.

Seu objetivo fundamental é orientar e acompanhar os alunos dentro e fora da sala de aula, a fim de propiciar-lhes condições para que desenvolvam sua autoestima, estabeleçam e ampliem suas relações sociais, respeitando a diferença do outro e desenvolvendo atitudes de ajuda, colaboração e autonomia.

Cada ciclo de ensino possui orientadores especialistas, que acompanham a rotina dos alunos na escola e também atendem educandos, professores e famílias. Os agendamentos podem ser feitos através do telefone 11 3809.2000.

Inglês

A escola oferece aos alunos, desde o Ensino Fundamental, aulas de inglês 5 vezes por semana, dentro da grade horária. A partir do 2º ano, as turmas são divididas em dois grupos para que o aluno trabalhe, de forma ainda mais assertiva, as habilidades do idioma: Reading, Writing, Listening e Speaking.

À medida que os alunos vão se desenvolvendo, eles são avaliados de forma processual com feedbacks constantes para que tenham conhecimento de seu desempenho.

O Quadro Comum Europeu de Referências para Línguas (CEFR), adotado em âmbito mundial, foi criado para estabelecer uma métrica de qualidade e também permitir que sejam traçados objetivos do aprendizado, com mais lucidez. Sendo assim, ao finalizar o Ensino Fundamental, estimamos que nosso aluno atinja o nível B2, em outras palavras, que ele seja um falante independente do idioma.

Maratona de Ortografia

O projeto envolve uma dinâmica anual que estimula os alunos a escreverem as palavras corretamente, fixando o aprendizado e também criando zelo pela estética e respeito pela língua.

Projetos de Leitura

Durante todo o ano letivo, e nas férias de julho, indicamos alguns livros paradidáticos para leitura dos alunos. Cada leitura culmina em um conjunto de práticas pedagógicas que visam propiciar momentos de reflexão, criatividade, escrita e desenvolvimento do vocabulário, assim como aprimorar o senso crítico e a empatia.

Olimpíada de Matemática

Com atividades diferenciadas e desafiadoras, a Olimpíada de Matemática objetiva estimular o estudo da matemática, desenvolvendo e aperfeiçoando o raciocínio lógico-matemático através de um ambiente saudável de competição.

Olimater

O Olimater é uma competição esportiva realizada com os alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental durante, aproximadamente, uma semana. O objetivo do projeto é o estreitamento da relação dos alunos através de atividades lúdico-esportivas,

Semana Literária

A Semana Literária é um projeto voltado aos alunos do 5º ano, e tem como objetivo principal mostrar que ler, compreender, interpretar e escrever poesias é uma forma bastante rica de ensinar e aprender, e que a cultura está associada à sensibilidade, à aprendizagem e à reflexão.

Festa da Família

A Festa da Família é o fechamento de um projeto que envolve alunos, famílias e professores, a fim de aproximar as famílias e a escola, em um dia de confraternização, atividades lúdicas, oficinas, e também de muito diálogo e troca de experiências. É também o evento que substitui as comemorações de Dia das Mães e Dia dos Pais, que antes aconteciam no colégio, procurando atender a todos os perfis familiares existente, abrangendo toda a diversidade de nossa comunidade.

O colégio também oferece diversas atividades extracurriculares, a fim de atender demandas diversificadas e complementar a rotina dos alunos e famílias.

2º e 3º ano: 7h05 às 12h20 (manhã) | 12h50 às 18h05 (tarde)
4º ano: 7h10 às 12h50 (manhã)
5º ano: 7h10 às 12h50 (manhã)
Integral: Após o período regular, até às 18h.